I ADD COLOR TO LIFE
(ADAUG CULOARE VIEȚII)
Coordonator – Vîrtineanu Geanina
Proiectul ”I ADD COLOR TO LIFE” își propune să ofere elevilor abilități de viață de zi cu zi. Acesta include teme importante, cum ar fi criza actuală a resurselor de apă, reciclarea, codificarea și inteligența artificială. Elevii își vor dezvolta înțelegerea vieții durabile prin cunoașterea diferitelor culturi. În plus, abilitățile secolului 21 și competențele de alfabetizare digitală vor fi integrate în proiect, sprijinind elevii să devină indivizi eficienți în lumea contemporană.
REZULTATE AȘTEPTATE:
• Elevul planifică activitățile zilnice prin aplicarea tehnicilor de management al timpului.
• Exprimă ideile în mod eficient în timpul lucrului în grup prin îmbunătățirea abilităților de comunicare.
• Rezolva dificultățile întâmpinate urmând etapele de rezolvare a problemelor.
• Elevul reduce consumul de apă la domiciliu sau la școală prin aplicarea metodelor de economisire a apei.
• El transmite prietenilor și familiei sale importanța protejării resurselor de apă.
• Elevul contribuie la procesul de reciclare prin sortarea corectă a deșeurilor.
• Elaborează idei creative de reciclare și le împărtășește colegilor de clasă.
• Elevul dezvoltă aplicații simple folosind limbaje de codare de bază.
• Înțelege cum sunt utilizate aceste tehnologii în viața de zi cu zi, examinând aplicațiile de inteligență artificială.
• Elevul accesează și evaluează informații folosind instrumente digitale.
• Completează temele utilizând eficient resursele de pe internet.
• Învățând despre diferite culturi, elevul respectă aceste culturi și dezvoltă empatia.
• Sărbătorește diversitatea prin participarea la evenimente culturale.
• Elevul adoptă un stil de viață durabil prin dezvoltarea unor obiceiuri prietenoase cu mediul.
• Devine un individ care este sensibil la mediul său, prin participarea la proiecte de responsabilitate socială.
• Elevul analizează și interpretează informații folosind abilitățile de gândire critică.
• Are un rol activ în proiecte de grup prin îmbunătățirea abilităților de comunicare și colaborare.
• Dezvoltă și prezintă idei noi, folosindu-și creativitatea.
OBIECTIVE:
1-Să le permită elevilor să devină indivizi independenți, oferindu-le abilități de bază de viață (gestionarea timpului, comunicare, rezolvarea problemelor).
2-Să învețe metode de economisire a apei și să sublinieze importanța conservării apei.
3- Predarea proceselor de management și reciclare a deșeurilor, pentru a încuraja elevii să dezvolte idei creative de reciclare.
4- Creșterea gradului de conștientizare cu privire la aplicațiile de inteligență artificială cu aplicații simple, oferind abilități de codare de bază.
5- Să ofere elevilor abilitățile de a accesa informații, de a le evalua și de a utiliza instrumentele digitale în mod eficient.
6- Să se asigure că elevii înțeleg diversitatea culturală și empatia prin cunoașterea diferitelor culturi.
7- Să predea conceptul de durabilitate, să dezvolte obiceiuri prietenoase cu mediul și să creeze conștientizarea responsabilității sociale.
8- Să se asigure că elevii sunt pregătiți pentru viitor prin sprijinirea abilităților secolului 21, cum ar fi gândirea critică, comunicarea, colaborarea și creativitatea.
PROCESUL DE LUCRU: Proiectul nostru va începe în luna februarie 2025 și se va încheia în luna mai 2025. Un program de lucru va fi creat cu participarea tuturor partenerilor și va fi încărcat pe pagina relevantă.
